眉山育英實驗學校教學質量好嗎?學校的教學質量是和教師的教學水平掛鉤了的,我們也都知道教師成長是學校發展的源動力,首先育英的教學水平還是不錯的,近期學校還開展了新教師教學展示活動,針對大家所關心的問題,我們一起通過下面的文章來了解!
眉山育英實驗學校教學質量還是不錯的,為促進新教師盡快適應新環境、新崗位,提升課堂教學的效率,促進教師的專業成長。我校小學部在3月底開展了新教師“亮相課"教學展示活動。我們與5.1班同學一起跟著歡快的音樂走進了蔣金梅老師的音樂樂園——《編花籃》。采用歌唱、樂器、肢體動作相結合的方式,蔣老師向大家展示了一堂生動有趣、極具專業性的音樂課。
夏羽潔老師帶領著4.2班的同學們一起學習了《主體與背景》 。這是美術課程中非?;A卻很重要的一課,采取小組合作的方式引導同學們進行討論、學習、創作。教學課堂氛圍濃烈,同學們創作積極大膽,作品生動形象。潘瀘苗老師與2.2班的孩子們跟隨歡快的音樂走進了《三只小豬》的小房子,學習了什么是管弦樂、管弦樂器有哪些?課上潘老師用圖片結合肢體語言讓孩子們認識了各種管弦樂器,整個課堂宛如華麗劇院的樂器表演。亮相的新教師們課前精心準備,在小組成員通力配合下,亮相課圓滿結束,在今后的教育教學當中,三位新教師將不斷反思、成長,為小學部藝體教育的發展提供源源不斷的能量。
目前眉山育英實驗學校擁有教職工180人,專職教師89人,其中高級職稱12人,中級職稱27人。全體教職工育人意識強,堅持“學校無小事、事事都育人、無處不育人”的育人大計,真正做到了管理育人、教學育人、服務育人、環境育人。目前,我校中學部已形成了“樹德、嚴行、礪導、精業”的教風,小學部形成了“樹德、啟智、精業、求真”的教風。
以上文章內容就是眉山育英實驗學校教學質量以及師資力量好嗎的情況介紹,如果你還想了解更多成都高中學校教學質量,請在線咨詢老師!